Види освітніх програм: опис, особливості та класифікація

Програма клубу «Пошук»

Вона передбачає виявлення, роботу з обдарованими школярами, спрямована на максимальне розкриття і формування майбутньої наукової еліти з урахуванням індивідуально-топологічних особливостей особистості. Хлопці, залучені в цю додаткову освітню програму, отримують навички роботи з науковими матеріалами, вчаться формулювати проблеми дослідження, визначати завдання роботи, виявляти оптимальні методики для роботи, розробляти власні проекти. В рамках діяльності в клубі «Пошук» школярі отримують також навички ведення наукової дискусії.

Враховуючи, що робота за даною додатковою програмою ведеться в індивідуальній і груповій формі, наповнюваність групи не перевищує 15 осіб.

Курс розрахований на 69 годин, призначений для учнів 9-11-х класів. У програмі передбачається три основних етапи:

• підготовчий;
• основною;
• заключний.

Серед відмінних особливостей курсу можна відзначити:

• великий науковий діапазон;
• забезпечує розвиток індивідуальності кожної дитини;
• допускає застосування різних видів інформаційних джерел: довідників, посібників, журналів, статей;
• пріоритетним у програмі є самостійна дослідницька робота, викладач виступає в ролі консультанта;
• можливість надання результатів дослідження на конференціях і конкурсах регіонального та федерального рівня.

Основною метою програми є створення умов у рамках додаткової освіти для формування всебічно розвиненої особистості, адаптованої до інформаційних можливостей ІКТ, а також розвиток комунікативних навичок.

Серед вимог, які висуваються до членів клубу «Пошук»:

• вміння самостійної організації, проектування дослідження або проекту;
• обробка і систематизація результатів;
• формулювання висновків за результатами проведеної роботи;
• оволодіння навичками експериментальної діяльності.

На підготовчому етапі школярі знайомляться з теоретичними аспектами наукової та дослідницької роботи в галузі природничих наук: вибором і постановкою проблеми, методики збору і обробки результатів.

Основний етап програми присвячений вивченню конструювання дослідження, висунення гіпотези, визначення програми роботи. Учасники клубу спочатку вивчають теоретичні аспекти, що стосуються проектної та дослідницької роботи, потім відпрацьовують їх на практиці, займаючись власними роботами.

Перевагою даної додаткової освітньої програми є створення оптимальних умов для формування особистості, яка володіє активною громадянською позицією.