Платні освітні послуги: організація, якість і правила надання

Віктор Кузьмін
1 minute

Основні і додаткові програми

Таке розмежування передбачає ФЗ №273. Основні освітні послуги реалізуються в рамках стандартів. Їх затверджують уповноважені федеральні органи і управління в межах їх компетенції. Додаткові програми мають різну спрямованість. Вони реалізуються:

  • В освітніх установах загальної і професійної підготовки за рамками основних програм, які визначають їх статус.
  • На курсах з підвищення кваліфікації, в центрах профорієнтації, художніх, музичних школах, будинках творчості та інших закладах, які мають ліцензії.
  • В рамках індивідуальної педагогічної діяльності.

    • Варто сказати, що ФГОСы можуть встановлюватися і за деякими додатковими програмами.

    Організація освітніх послуг

    Як вище було сказано, діяльність навчальних закладів може здійснюватися на оплатній та безоплатній основі. В останньому випадку надання освітніх послуг фінансується коштами бюджету (федерального, муніципального, регіонального). Навчання здійснюється виключно за основними програмами в рамках ФГОС. Основною особливістю діяльності виступає те, що договір на надання освітніх послуг на безоплатній основі не оформляється. До правовідносин, які виникають між виконавцем і одержувачем, положення ЦК, а також ФЗ “ПРО захист споживчих прав” не застосовуються. Взаємодія учасників процесу регламентуються тільки нормативними актами, регулюючими педагогічну сферу.

    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11