Індивідуальне навчання в школі – це що таке?

Інші особливості процесу

Згідно чинному законодавству, кількість годин, що відводяться для роботи з учнем, що знаходяться на індивідуальному маршруті, не повинно перевищувати восьми годин на тиждень у початковій школі та дванадцяти в середніх і старших класах. Відповідно, для таких дітей одержання знань пов’язано з великою часткою самостійної роботи. На перший погляд це є одним з недоліків такого освітнього процесу. Однак розвиток уміння самостійно працювати з навчальними посібниками, а також черпати необхідну інформацію з інших джерел, безсумнівно, є важливим навиком для всього подальшого життя людини.

Саме про розвиток подібних освітніх компетенцій і йдеться у Федеральному державному освітньому стандарті. На даному етапі розвитку вітчизняної педагогіки вчені говорять про необхідність прищеплення людині саме навичок отримання знань. А, відповідно, індивідуальне навчання повною мірою відповідає запитам сучасного суспільства.

Науково-технічний прогрес на службі у освіти

Крім того, обмежена кількість академічних годин може бути компенсовано за рахунок використання сучасних технічних засобів, таких як інтернет і різноманітні носії інформації. У законі сказано, що індивідуальне навчання дитини в школі може проходити і дистанційно, за допомогою використання Всесвітньої павутини. Також інформація може бути надана йому на інших носіях, таких як компакт-диски із записами різних навчальних програм, аудіо – і видеоверсиями уроків.

В електронному вигляді нерідко здійснюється і проміжне тестування школяра.

При подібному способі отримання освіти дитині немає необхідності переривати заняття навіть при регулярних поїздках на якісь змагання або концертні виступи.

Він може самостійно планувати свій навчальний графік, підлаштовуючи його під розпис інших видів діяльності.