Форми навчання у внз та їх особливості

Не тільки після закінчення школи перед багатьма постає питання «Як бути?», продовжувати навчання у вузі. Йти працювати чи поєднувати навчання і роботу. Багатьом доводиться замислюватися про отримання вищої освіти вже далеко не в юнацькому віці в силу життєвих обставин. Сучасні освітні установи завжди ідуть назустріч всім і пропонують зручні форми і методи навчання у вузі. Розглянемо, якими вони можуть бути, які переваги і недоліки тієї чи іншої форми навчання у вузі.

Традиційна очна

Серед основних форм навчання у вузі можна назвати денну (очну) і заочну. Їх прийнято вважати традиційними.

Що таке очна форма навчання у вузах? Така форма навчання є класичною формою отримання знань не тільки в нашій країні, але і у всьому світі. Студенти денного відділення поетапно отримують комплекс знань за спеціальністю, на яку навчаються шляхом безпосереднього щоденного відвідування лекцій і спілкування з педагогами. Навчання на очній формі дуже схоже на продовження занять в школі, тут теж задають домашні завдання.

Розраховано денне навчання на термін від чотирьох до шести років. При навчанні по профільній спеціальності термін може скоротитися до трьох років. При такій формі навчання у вузі чи технікумі (коледжі) передбачено вихідні та святкові дні, а також канікули після здачі сесії.

Крім відвідувань лекцій і семінарів, лабораторних і контрольних робіт у стінах вузу, у студентів очної форми є час відвідати бібліотеки, а також конференції, що сприяє більш глибокому засвоєнню навчального матеріалу та успішного навчання. Додаткові знання, придбані за самостійним вивченням книг і при відвідуванні конференцій, зазвичай стають в нагоді студентам під час самостійних робіт, які може проводити викладач.

Також, навчання в багатьох вузах на останніх курсах отримання спеціальності передбачає ознайомлювальну, переддипломну та виробничу практику на підприємствах за вибором студента, за призначенням навчального закладу або в спеціальних навчально-тренувальних підприємствах.

Позитивні та негативні сторони

Серед головних плюсів денної (очної) форми навчання у вузі можна назвати:

Можливість отримати глибокі знання за фахом.

Багато внз надають гуртожиток іногороднім студентам.

Студентство в класичному розумінні цього слова з витікає з нього яскравою, молодий життям, участю в студентських святах і заходах.

Можливість отримання стипендії за умови навчання на бюджетній основі і отримання хороших оцінок, а у разі відмінного навчання передбачена підвищена стипендія.

На очному відділенні юнаки можуть отримати відстрочку від проходження обов’язкової служби в армії. Але тільки в тому випадку, якщо ця відстрочка йому ще надавалася. При досягненні 18-річного віку та отримання першої відстрочки, друга не надається, хоча навчання ще не закінчилося.

Багато роботодавців воліють взяти на службу фахівця, який навчався на очному відділенні саме з-за більш детального вивчення предметів (дивлячись за оцінками, звичайно).

Розглядаючи мінуси навчання на очному відділенні, можна відзначити:

Відсутність повноцінної можливості працювати і заробляти.

Очна форма навчання на платній основі є найдорожчою з усіх форм організації навчання у вузі.

Не всі теоретичні знання відповідають реальному стану при робочому процесі на підприємстві.

Відсутність якого-небудь стажу роботи за спеціальністю, який часто запитують роботодавці. Можливо, спочатку доведеться пройти шлях стажиста і отримувати якийсь час відмінну від бажаної заробітну плату.

Заочна

Ще одна досить поширена форма навчання студентів у вузі – заочна форма, при якій велика частина навчального матеріалу освоюється учням самостійно, відвідується навчальний заклад зазвичай під час екзаменаційної сесії. Зазвичай здобуття освіти за такого методу навчання трохи довше і становить 5-6 років. При отриманні другої освіти з профільної спеціальності термін навчання може скоротитися до 3-4 років.

Вузи з заочною формою навчання можуть організовувати його по-різному. Тут все залишається на розсуд адміністрації. Наприклад, у багатьох вузах Москви з заочною формою навчання прийняті так звані «групи вихідного дня». Заняття в цьому випадку проводяться 1 раз на тиждень протягом усього року, з вивчення курсу предмета проводять «зріз знань» у вигляді іспиту або заліку.

Ще частіше зустрічається класичний варіант заочного навчання, коли під час сесії, що триває звичайно кілька тижнів, у вузах з заочною формою навчання викладачі на установчих лекціях видають навчальний матеріал у стислому вигляді, а потім приймають заліки та іспити. Навчаючись заочно, між сесіями студентам задаються контрольні завдання, реферати, список літератури, що підлягає вивченню і т. д., які вони зобов’язані підготувати до початку сесії.

Недоліки і переваги

Багато хто помилково припускають, що на заочному відділенні достатньо оплачувати навчання і відвідувати іспити. Але насправді, якщо ваша справжня мета – це отримання знань, а не «корочок», то доведеться приділяти час самоорганізації та самостійного навчання.

Заочно можуть навчатися не тільки молоді люди, але і люди з достатнім досвідом, для яких постало питання отримання вищої або другої вищої освіти.

Серед очевидних переваг заочної форми навчання у вузі можна привести:

Можливість поєднання навчання та основної діяльності, роботи чи догляду за дитиною.

Можливість опановувати теоретичні знання та застосовувати їх на практиці (в роботі).

На відміну від очного відділення, відсутність вікових обмежень при вступі.

Оплата навчання значно нижче, ніж на очному відділенні.

За трудовим законодавством передбачається навчальний відпустку на час сесій і оплата за проходження навчання. Для цього вузу повинен надати студенту довідку-виклик.

Заочне навчання часто віддають перевагу люди в якості додаткової освіти, вже маючи диплом про освіту.

Недоліками заочної системи навчання можуть бути:

Навчання може тривати довше, ніж на очній системі навчання.

Необхідна висока самоорганізація для засвоєння знань в процесі навчання. Не всім людям дано це якість.

Відсутність відстрочення від армії для молодих людей.

Деякі роботодавці не розглядають випускників-заочників в якості фахівців з глибокими знаннями.

Очно-заочно

Розповівши про найбільш популярних видах навчання у вузах, звернемося до менш відомих, але вартим уваги формами навчання. Очно-заочна форма навчання у вузі бере свій початок ще в радянські роки. Коли в післявоєнний час не вистачало фахівців з вищою освітою (навіть з повною середньою освітою) – радянські люди зазвичай закінчували 7-9 класів і йшли на завод, так звана вечірня форма навчання була покликана виправити таке становище в країні. Вдень можна було працювати, а ввечері безкоштовно вчитися – було б бажання.

В нинішній час вечірня форма навчання у внз являє собою суміш очної та заочної форми навчання, коли у вечірній час близько 2-4 днів в тиждень студенти відвідують лекції з наступними контрольними, іспитами і заліками. В більшості це будні дні, але викладачі можуть перенести заняття на вихідних, погодивши це з студентами. Починаються заняття в 18-19 годин, а закінчуються не пізніше 22-00.

Також як і заочникам, студентам очно-заочної системи дають для самостійного виконання реферати та контрольні роботи. У зв’язку з тим, що академічних годин при такій формі навчання все ж менше, ніж на очному відділенні, термін навчання збільшується приблизно на півроку і вище. При цьому вік студента не важливий при вступі до внз на вечірню систему навчання.

Плюси і мінуси

Перш ніж вирішити піти вчитися очно-заочному відділенні, необхідно ретельно зіставити позитивні і негативні моменти такого навчання. Як показує досвід, вечірня система навчання потребує від студента безліч фізичних та моральних сил. Адже треба багато чого встигнути і по роботі, і по навчанню. Необхідно підготуватися до того, що графік роботи і можуть не співпадати. Не всі роботодавці готові відпустити працівника на годину раніше для здачі заліку. Краще узгодити це питання з роботодавцем і заздалегідь попередити його про ваше бажання вчиться на вечірньому.

До мінусів такої системи навчання можна віднести:

Часта фізична та розумова втома.

Постійний недосип.

Постійні проблеми і в навчанні, і на роботі, брак часу.

Відсутність часу на особисте життя або на улюблене хобі.

Немає відстрочки від армії у юнаків призовного віку.

Іногороднім студентам не можна розраховувати на надання місць у гуртожитку.

Але, на щастя, існують і плюси отримання освіти на вечірньому відділенні. До них відносяться:

Досить невисокий прохідний бал.

Вартість навчання більш доступна (порівняно з денним навчанням).

Досить пізні терміни зарахування. Це дозволить спочатку спробувати себе на денному навчанні, а вже після подати документи на очно-заочну.

Можливість поєднання навчання і роботи, так як багато і оплачують навчання за рахунок своєї роботи.

Законодавством передбачений пакет пільг (діє не у всіх роботодавців): оплачувану навчальну відпустку на час іспитів (до 50 днів у році), 4 місяці відпустки для написання, захисту диплома і випускних іспитів, а також скорочений робочий день (7 годин) на останніх 10 місяцях навчання.

Дистанційно

Наступна сучасна форма отримання освіти – це дистанційне навчання із застосуванням сучасних засобів зв’язку. Простіше кажучи, для навчання студенту потрібен персональний комп’ютер з виходом у всесвітню мережу інтернет. Внз за дистанційною формою навчання зазвичай видають студентам навчальний матеріал у вигляді лекцій, спеціальних програм, а також вебінарів.

Сучасний розвиток високих технологій поступово призводить до того, що така форма освіти все більше користується попитом і популярністю. Останнім часом стало з’являтися багато комерційних і державних вищих навчальних закладів з дистанційною формою навчання. Найбільше приваблює абітурієнтів при виборі такої системи навчання гнучкий і зручний графік навчання. Також майже відсутня проблема пошуку джерел навчальної літератури – весь навчальні посібники і матеріал студент може отримувати на свою електронну пошту.

Завдяки дистанційним технологіям стали доступними будь-які вузи з дистанційною формою навчання, які перебувають в будь-якій точці країні і навіть світу. Однак багато хто думає, що навчатися дистанційно – це означає, що навчання буде не дуже якісним в порівнянні з іншими формами навчання, і знання, поученные через інтернет, будуть лише поверхневими. Це далеко не так. На державному рівні прийняті постанови, які зрівнюють дистанційне навчання з іншими системами отримання освіти.

Звичайно, така форма навчання досить нова і тому ще тільки розвивається в нашій країні, але вже з 2013 року в структуру державних освітніх стандартів включаються вимоги щодо створення умов для використання електронного навчання.

Переваги і недоліки

Як вже говорилося вище, дистанційна освіта багатьох влаштовує зручним графіком. Можна вчитися в будь-який час дня і ночі. Але це ще не всі переваги такої системи навчання. До них також належать:

Поєднання навчання з основною діяльністю. Освіта із застосуванням дистанційних засобів зв’язку однаково доступним для працюючих мам в декреті, людей з обмеженими можливостями здоров’я або перебувають під арештом.

Можливість освоювати знання в індивідуальному режимі, не боячись відстати від однокурсників. Наприклад, лекцію на незрозумілу тему можна кілька раз переглянути, задати поштою викладачу. Тут головне це успішно пройти проміжні та підсумкові атестації.

Навчання можливо здійснювати в будь-якому місці – в квартирі, офісі, виїхавши у відпустку або живучи в сільській місцевості віддалених районів. Потрібен лише вихід у всесвітню мережу і ваше бажання.

Таке навчання часто використовують роботодавці для підвищення кваліфікації своїх співробітників або проходження будь-яких курсів.

Якість освіти, отриманої дистанційно, не поступається, а іноді перевершує традиційні системи навчання. Студент самостійно вивчає навчальний матеріал, а значить, краще запам’ятовує. Якщо студент ще і працює за профілем, у нього є можливість застосувати знання на практиці.

У фінансовому плані дистанційна форма навчання доступніше, ніж традиційна очна. Також до економії бюджету можна віднести відсутність необхідності платити за проживання і за проїзд.

Відсутність проблеми забезпечення учня навчальним матеріалом.

Розглядаючи мінуси такого навчання, можна відзначити:

Багатьом не під силу мотивувати себе на самостійне вивчення дисциплін. Необхідна висока самоорганізація і бажання вчитися.

Дистанційна система хороша для індивідуального навчання, а ось комунікативні навички зовсім не розвиває і не формує навички роботи в команді.

Не надається відстрочка від армії і не виплачується стипендія.

Відсутня можливість практичних занять. Таке навчання не підходить для багатьох спеціальностей з-за цього. Наприклад, дистанційно не навчають на лікаря або педагога.

Щоб переконається, самостійно студент здає іспити на підсумковій атестації, його можуть запросити до вузу, так як існує проблема ідентифікації користувача.

Інтерактив

Протилежні дистанційних систем навчання – этоинтерактивные форми навчання у вузі. Саме поняття «інтерактивний» означає взаємодію, проведення активних бесід і обговорень. Це діалогове навчання, що передбачає інтенсивне общениемежду викладачем і студентом.

Відрізняються інтерактивні методи: від традиційних тим, що на таких заняттях відбувається розкриття і розвиток особистісного і професійного потенціалу через систематизацію та аналіз інформації. В ході інтерактивного навчання студент вчиться формулювати свою думку, висловлювати свої думки, вести дискусію, вислуховувати інших і поважати чужу точку зору.

Інтерактивність проявляється у таких видах навчання, як спільна робота (парами, групами або колективом), рольових і ділових іграх, дискусіях, робота з різними джерелами інформації (лекції, книги, музеї, інтернет тощо), презентації, тренінги, різноманітні опитування та інтерв’ю.

Інтерактивні форми навчання у вузі відповідають вимогам сучасного інформаційного світу і є необхідними формами навчання для ефективної підготовки конкурентоспроможних та інтелектуальних фахівців різних областей.

Екстернат

Існує ще одна форма навчання у внз – це проходження прискореного курсу навчання, зване «екстернат». Екстернат передбачає, що студент повинен освоювати самостійно освітню програму навчального закладу, яке згодом проводить атестацію та видачу диплому. Тобто навчальний заклад повністю звільняє себе від видачі студенту лекційних годин та навчального матеріалу.

За рік студент може скласти не більше двадцяти дисциплін відповідно до вимог державного стандарту освіти. Великим плюсом такого навчання є швидкий спосіб отримання кваліфікації або освіти. Але істотний недолік екстернату – це висока складність самостійного вивчення навчальної програми.